标点符号是文章的有机部分组成,在校对时,应和文章一样重视。
在校对质量统计中,标点错误不在少数,特别是一些原稿笔记较草的手写稿,更易错排错校,应该引起我们足够的注意。下面例举几类错的较多的情况。
逗号、顿号、句号互错。这三种标点,使用最为频繁,而手写稿上往往写得不大清楚,有的甚至一点到底,排字很难辨认,校对时必须从文义上曲理解区别。其中,句号错成顿号、逗号易于发现。而顿号和逗号互错,则较难发现。有时顿逗不分,问题不大;有时却绝对不行。
成对标点,前后互错,或只见一个,其中尤以引号出错常见。引号中的下引号,缺失较多见;上引号在一行的开头,也易漏排。另外,在多重成对标点,双单交替使用时,容易互错或缺一,务必仔细检查。有经验的校对总结出如下防止错误的方法:见上必找下,见下必找上。既然是成对标点,校对时见到了其中的一个,一定要找到另外一个,这样可以防止出错。