2021年安徽中考化学试题

注意事项：

1.化学试卷共两大题 17 小题,满分 40 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“等题卷”两部分，“试题卷“共4页,“答顺卷"共2 页。

3.请务必在“等题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一井交回。

可能用到的相对原子质量:H-1   C-12   O-16   Cl-35.5    K-39    Fe-56

一、选择题(本大题包括 12 小题,每小题1 分,共 12 分。每小脂的4 个选项中只有1 个符合题意)

1.2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是扮通过植科造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是

A、大量使用一次性餐具                   B、使用新技术提高传统能源的利用效率

C、利用风能实现清洁发电                 D、研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品

2.材料与人类生活密切相关。下列物品的主要成分属于有机合成材料的是

A.大理石华表         B.塑料水管              C.陶瓷餐具            D.黄金面其

3.5 月20 日为“中国学生营养日”，青少年应关注营养与健康。下列有关说法正确的是

A、微量元素氟能防治龋齿，补充越多越好

B、奶茶具有良好的口感，可取代水长期饮用

C、油脂是提供能量的重要物质，可大量食用

D、糖类是人体所需营养成分之一，每天应适量摄人

4.疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇(化学式为 C₃H₈O)。下列有关正丙醇的说法,正确的是

A、属于无机物                                 B、一个分子含 12 个原子

C、相对分子质量为 60 g                         D、碳、氯元素的质量比为3：8

5.关于原子序数为8 的元素,下列说法正确的是

A、元素符号为N                           B、属于金属元素

C、在地壳中含量最多                       D、原子核外电子数为10

6.某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如下，其中错误的是

A、研磨花瓣    B、授取色素         C、取用白醋       D、检验白醋

7.富氢水指高含氯分子的水，在医学、体育等领城有重要用途。下列有关富氯水的说法、正确的是

A、属于纯净物                               B、含氢,氧两种元素

C、所含氢分子不运动                         D、与水的性质完全相同

8.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是

A、生石灰用于加热即热食品                   B、氢氧化铝用于治疗胃酸过多

C、熟石灰用于改良酸性土壤                   D、硼酸用于处理皮肤上沾有的碱

9.某同学配制 100 g质量分数为11%的葡萄糖溶液，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是

A、用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘       B、转移葡萄糖时，纸上有少量残留

C、用量筒量取水时，俯视液面                 D、配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出

10.科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微现示意图如下。下列说法

错误的是

A、反应最终生成两种分子

B、该过程实现了能量的转化

C、反应前后催化剂的化学性质不变

D、该设计为缓解温室效应提供了新途径

11.依据下列实验现象得出的结论,正确的是

选项	实验现象	结论
A	某化肥加熟石灰固体后研磨，有氨味	该化肥是氯化铵
B	某金属与盐酸反应比铝与硫酸反应剧烈	该金属的活动性比铝强
C	某无色溶液中滴加紫色石蕊试液，呈红色	该无色溶液显酸性
D	某水样中滴加肥皂水后振荡,产生大量泡沫	该水样属于硬水

12.某小组利用如下装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后，将酒精灯移至CuO处加热。下列说法错误的是

A、酒精灯加网罩是为了提高火焰温度

B、气球可以收集尾气，防止污染空气

C、反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体

D、装露中发生反应:

13.(5分)阅读下列短文，回答问题。

红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹简中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。

（1）从微观角度分析，氯化钠是由________（填“分子”“原子"或“离子”)构成；从元素角度分析，氯化钠溶液中+1价的元素有______（填元素符号)。

（2）从盐水中重新得到食盐固体，需进行操作的名称是__________。

（3）氯化钠的溶解度曲线如右图。假设冬子的竹筒中有 358g氧化钠，

10℃时最少需用_____g水溶解。

（4）氧化钠在生活中的用途有___________。

14.(6 分)某小组利用如下装置制备 CO₂，并模拟自然界中CO₂的循环。回答下列问题。

（1）装置B中仪器①的名称是____________。

（2）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO₂，反应的化学方程式为_________，发生装置是____（填字母序号)。

（3）为制得CO₂的水溶液，CO₂应从装置C的_______（填“m”或“n”)端通人。

（4）将CO₂的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是________________。

15.(6分)某燃煤电厂产生的固体废弃物粉煤灰中含有较多的氧化铝。从粉煤灰中提取氧化铝的工艺流程如下。

（1）“酸浸”中使用的酸是_________（填字母序号）。

A、HCl         B、H₂SO₄          C、Na₂SO₄

（2）流程中涉及到的氧化物有_____________（写出 1 种即可)。

（3）“煅烧”过程发生反应的化学方程式为___________，反应类型是_____________。

（4）该工艺的价值在于_________________________________。

16.(6 分)关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。

【任务一】认识燃烧

（1）酒精、煤(含硫)，天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃绕共有的现象是___（填字母序号)。

A、发光            B、产生有刺激性气味的气体

C、放热            D、产生使澄清石灰水变浑浊的气体

（2）写出酒精(C₂H₅OH)完全燃烧的化学方程式__________________________。

【任务二】探究燃烧的条件及质量变化

（3）该小组同学按下列实验步骤开展探究。

步骤1：室温下，按右图组装装置，装入药品，称量装置总质鼠为m₁g。

步骤2：将锥形瓶浸入 80℃的热水中，观察现象。

步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶；打开止水夹 K₁和K₂，从 K₁处缓慢通入约50 mL氧气，再关闭 K₁和 K₂，称量装置总质量为 m₂ g。

步骤4：将锥形瓶再次浸入 80℃的热水中，观察现象。

步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m₃g。

①过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是______________。

②m₁、m₂、m₃的大小关系是___________。

【任务三】调控燃烧

（4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火______________________。

注意：若答对第(5)小题奖励 3 分,化学总得分不超过40 分。

【任务四】再探铁的燃烧

（5）查阅文献：颗粒直径为20～30 nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识,回答下列问题:

①影响铁燃烧的因素有______________________(至少答出2 点)。

②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5.6 g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是________________________。

17.(5 分)某简易制氧装置的示意图如下，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使

产氧药块分解而持续释放氧气。

（1）装置中过滤层的作用是___________。

（2）若产氧药块由氯酸钾(KCIO₃)和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸 2小时所需氧气的量(折算后质量为 48 g)，计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量(写出计算过程)。