结合Guitar Pro 7学习乐理！ ——第三节    音的距离

上节课我们结合了吉他学习软件——Guitar Pro7，学习了乐理中的音阶的概念，以及什么是C大调。我们知道，相邻或者相隔的两个音分别可以用“半音”和“全音”来表示它们之间的距离，那么任意两个音之间的距离，要怎么表示呢，例如C和E，我们知道它们之间有两个全音（四个半音）的距离，但只用“半音”和“全音”来表示距离仍然有些麻烦，乐理上有没有别的方式来表示呢？这就是这节课的内容，音的距离——音程。

你可能听说过这样几个名词，“小二度”、“纯四度”、“大七度”等等这些，通过这节课，你就能搞明白这些词是什么意思了。那么，我们为什么要搞明白音程呢？当你和其他乐手谈到两个音之间的距离时，你总不能说，它们有“五个全音加一个半音的距离”，这样沟通就很麻烦，因此就有一套理论来规范，任意两个音之间有多远，也就是音程。

音程其实也很像普通的距离，我们描述一个物体有多长一般用“厘米”等这样的单位，音程也有单位，那就是“度”。

用最简单的方式来理解，“度”就是“从一个音的名字念到另外一个音的名字，念到多少字，它们之间就是几度”，例如说C到E，按照顺序读出来就是“CDE”一共三个音名，那就是三度。再举个例子，F到D，按顺序读出来就是“FGABCD”，就是六度。

重点来了，从上节课的知识来看，我们知道♯B等于C，♯C等于♭D，让我们打开下面GuitarPro7来看看虚拟指板，C到D的距离应该是二度，那么♯B到D呢，虽然看图片我们知道，位置是一样的，但是描述这两个音的距离，与音的位置无关！♯B到D，按顺序读出来应该是“BCD”，因此是三度！

再强调一次，描述“度”这一单位的概念时，严格按照读到几个音名叫几度，而不是单纯地看指板上的距离！

图1  C到D的距离是二度，♯B到D的距离是三度

再举一个相似的例子，C到E我们知道是三度，但C到E一共就有以下几种情况，“C到E”、“C到♭E”、“C到♯E”、“♯C到E”和“♭C到E”等等，这些在指板上的位置都不一样，但统称为“三度”，与指板上的位置无关！！！

图2 这些音之间的位置虽然不一样，按顺序读出来都叫“三度”

这样我们就有很多个“三度”了，又要怎么区分呢？简单来说，就在“三度”的前面，加一个词。

接下来我们先记住这样一个事，一共有八个数字“一二三四五六七八”，我们将“一四五八”叫做“完全”，“二三六七”叫做“大”。

图3 一四五八叫做完全，二三六七叫做大

记住之后，接下来是这样一个概念：在大调音阶里面，每一个音和第一个音的音程，都可以用“完全”和“大”来表示。例如说C大调音阶里面一共有“CDEFGAB”，我们可以看下图4，C到E就是“三度”，三在我们刚刚记住的“二三六七”的“大”里面，所以就叫做“大三度”

图4  在C大调音阶里，C到E是大三度

其他同理，C到F是“四度”，四在“一四五八”的“完全”里面，因此C到F是“完全四度”

图5     在C大调音阶里，C到F是完全四度

那么除了“完全”和“大”，还有其他的词来描述音程，我们看图6，比“完全”少一个半音叫做“减”，多一个半音叫做“增”，比“大”少一个半音叫做“小”，少两个半音叫做“减”，多一个半音叫做“增”。

图6  其他音程形容词的概念

举个例子，刚刚我们知道C到E是大三度，那么C到♭E就是比大三度少一个半音，叫做小三度。C到F是完全四度，那么C到♯F比完全四度多一个半音，叫做增四度。

图7 小三度和增四度

其他同理，例如C到♯A，我们首先知道C到A，按顺序读的话就是“CDEFGA”，叫做六度，六属于“二三六七”的“大”，因此C到A是大六度，C到♯A与大六度相比多一个半音，因此叫做增六度。

最后我们来总结一下：

①“度”就是“从一个音的名字念到另外一个音的名字，念到多少字，它们之间就是几度”。

②“度”这一单位的概念时，不是单纯地看指板上的距离。

③记住“一四五八”叫做“完全”，“二三六七”是“大”。在大调音阶里面，每一个音和第一个音的音程，都可以用“完全”和“大”来表示。

④比“完全”少一个半音叫做“减”，多一个半音叫做“增”，比“大”少一个半音叫做“小”，少两个半音叫做“减”，多一个半音叫做“增”。

以上就是关于音程的概念了，你明白了吗，这个知识点是相当重要的，需要回头去多多练习，快打开吉他学习软件GuitarPro7来进行学习吧！